浙江省嘉善四中2010年度在职教师招聘方案
一、招聘原则：
坚持德才兼备和公开、平等、竞争、择优的原则实行公开招聘；坚持资格准入、按岗聘用、优化结构、提高整体素质的原则，根据教育局下达的2010年我校流动教师指标确定招聘人数。
二、组织领导：
学校成立招聘教师考核小组，具体实施考核工作。
三、招聘对象及方法：
招聘对象：至2010年8月30日的在职教师，在现学校连续工作满三年以上，必须具备本科毕业及以上学历。
学科和人数：语文2名、英语1名、数学1名、科学1名、
社会与历史1名
招聘方法：根据教育局善教人（2009）131号《嘉善县2010学年度在职教师流动工作的通知》的要求，实施招聘工作。对应聘到我校的人员，学校组织考核。
报名时间：2010年1月4日-----2010年1月7日
四、考核内容及录用办法
考核内容：
（1）、政治思想、道德品质综合素质和专业知识水平考核：主要查阅应聘对象提供的相关材料。
（2）、教育教学能力考核：组织应聘对象进行试教。
考核结果：
考核小组综合上述二项考核内容，给应聘对象进行打分，从高分到低分排队，作为择优录用的依据。
学校确定录用人员后，在学校网站公示，并报教育局审批。2010年1月15日前完成流动工作，2010年7月10日前正式办理相关调动手续。办理相关手续。
附：《教学能力考核评分表》
嘉善四中
2009年12月28日
教学能力考核评分表
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项目 |
内 容 |
评 价 要 点 |
分值 |
得
分 |
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教学
目标
20％ |
符合课程标准和学生实际 |
知识与能力、过程与方法、情感、态度和价值观，并能进行整合、优化。符合课程标准要求，与教学内容相适应。与学生的年龄、心理特征以及认知基础相适应，照顾不同层次学生的差异 |
10 |
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可操
作性 |
教学目标明确具体；用行为动词描述教学目标要求；与教学条件相适应 |
10 |
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教
与
学
80％ |
环境
创设 |
有利于学生身心健康；与教学组织形式相适应；与学习内容及任务相适应 |
5 |
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活动
设计 |
根据教学目标和学习内容设计学习活动的进程和方式 |
5 |
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教学
手段 |
能根据教学内容需要，恰当、熟练地选择信息技术或其它教学手段 |
5 |
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学习活动的指导与调控 |
为每个学生提供平等参与的机会；关注每个学生，个别化指导，有针对性的指导；问题情境具有启发性，学生感兴趣；根据不同的学习方式提供相应的指导策略 |
5 |
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能根据反馈信息对教学进度、难度进行适时调整；对学生活动进行必要的控制和调整，以保证学习活动的有效进行 |
5 |
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师生交流与反馈 |
师生、生生之间的交流方式多样；师生及时采用积极多样的评价方式；教师能采用多种方法获得反馈信息。绝大数学生参与交流；师生、生生之间平等交流；师生、生生之间积极交流 |
10 |
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学生
活动 |
学生对问题情景表现出好奇或兴趣；参与活动积极主动。绝大多数学生能参与学习活动；学生参与学习活动的方式多样；学生自主参与学习活动的时间充分 |
20
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课堂
氛围 |
课堂气氛的宽松，课堂气氛的融洽。 |
10 |
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教学
效果 |
教学任务中的问题基本上被解决；绝大多数学生能完成学习任务） |
15 |
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综合
评价 |
综合
评定 |
总得分 |
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